তলাবায়ে কেরামের খিদমতে কিছু নিবেদন

অনেক দিন যাবৎ তালিবে ইলম ভাইদের খিদমতে হাজির হতে পারিনি। গত সংখ্যায় জনাব মাওলানা আবু সাইফুল্লাহর রোযনামচার পাতার উপর মাওলানা আব্দুল মাজীদের একটি পর্যালোচনা প্রকাশিত হয়েছে। আশা ক…

মাওলানা মুহাম্মাদ আব্দুল মালেক

অভিধান ও শব্দকোষ অর্থে القاموس শব্দের ব্যবহার : একটি প্রশ্ন ও তার উত্তর

  রোযনামচার পাতা থেকে  [০৫ জুমাদাল উলা ১৪৩৭ হি. ০৩ ফাল্গুন ১৪২২ বাংলা, ১৫ ফেব্রুয়ারি ২০১৬ ঈ. সোমবার]  প্রশ্ন : গতকাল ৫ জুমাদাল উলা ’৩৭ হি. সন্ধ্যা ৭টা ২১ মি…

একজন আলেমে রব্বানীর প্রতিকৃতি

[হযরত মাওলানা আবু সাবের আব্দুল্লাহ দামাত বারাকাতুহুমের এই শানদার ইলমী প্রবন্ধে তালিবে ইলমদের জন্য রয়েছে অনেক ইলমী, আমলী ও চিন্তার খোরাক। এজন্য আমি প্রবন্ধটি ‘শিক্ষার্থীদের পাতায়…

মাওলানা আবু সাবের আব্দুল্লাহ

দারুল উলূম দেওবন্দের ছাত্রদের উদ্দেশ্যে শায়খ মুহাম্মাদ আওয়ামা দা.বা.-এর মূল্যবান ভাষণ

[স্থান : মসজিদে রশীদ, দেওবন্দ তারিখ :  ০৯.০৬.১৪৩২হি./ ১৪.০২.২০১১ ঈ.] (শায়খ মুহাম্মাদ আওয়ামা হলেন বিখ্যাত মুহাদ্দিস ও ফকীহ শায়খ আবদুল ফাত্তাহ আবু গুদ্দাহ রাহ. (মৃ.১৪১৭হি.)-এ…

তাফসীরে জালালাইন-এর টীকাকার কে?

 الحمد لله، وسلام على عباده الذين اصطفى، أما بعد! তাফসীরে জালালাইনের টীকাকার ও ব্যাখ্যাকার তো মাশাআল্লাহ অনেক আছেন। কিন্তু আমাদের এশিয়া উপমহাদেশে "تعليقات جديدة من التفا…

মাওলানা মুহাম্মাদ আব্দুল মালেক

ইলম অর্জনের পদ্ধতি : কিছু প্রয়োজনীয় কথা

ইসলামে দ্বীনী ইলম অর্জনের অবকাশ সবার জন্য উন্মুক্ত। যে কোনো বংশের লোক, যে কোনো শ্রেণি-পেশার মানুষ, যে কোনো অঞ্চলের অধিবাসী কুরআন-সুন্নাহর ইলম অর্জন করতে পারেন; বরং ইসলামে তা কাম্য। ক…

আবদুল্লাহ আবু মুহাম্মাদ

মুফতী ফয়যুল্লাহ রাহ. : কিছু শিক্ষণীয় ঘটনা-৩

ছাত্রাবস্থায় প্রত্যেক বিরতিতে কিতাব রচনা লেখা-লেখি সম্পর্কে হযরত মুফতী ছাহেব রাহ. লেখেন, ‘ছাত্রাবস্থায় প্রত্যেক ছুটিতেই আমি একেকটি রিসালা লিখেছি। কোনো ছুটি তা থেকে বাদ যায়নি। …

মুহাম্মদ এমদাদুল হক কুমিল্লায়ী

দুটি কথা

বিশেষজ্ঞদের মতে যে কোনো নেসাবের জন্য সবচেয়ে উপযোগী কিতাব সেটিই যা নেসাবের উদ্দেশ্যকে সামনে রেখে তৈরি করা হয় এবং তাতে সে উদ্দেশ্যের প্রায়োগিক রূপ প্রতিফলিত হয়। আজ থেকে হাজার বছর আ…

মাওলানা আবু তাহের মেসবাহ

দরকার তাফাক্কুহ অর্জন এবং তাহকীকের গোড়ায় যাওয়ার চর্চা

তালিবে ইলম ও দ্বীনদার ভাইদের এই মজলিসে শরিক হতে পেরে আমি আল্লাহ তাআলার দরবারে শুকরিয়া আদায় করছি। এ সুযোগে আসাতিযায়ে কেরামের কাছ থেকে শোনা দু-একটি কথা তালিবে ইলম ভাইদের সামন…

মাওলানা মুহাম্মাদ আব্দুল মালেক

মুফতী ফয়যুল্লাহ রাহ. (১৩১০ হি.-১৩৯৬ হি.) : কিছু শিক্ষণীয় ঘটনা (২)

দেওবন্দ গমন একুশ বছর বয়সে হযরত মুফতী ছাহেব মিশকাত জামাত সমাপ্ত করেন। মিশকাত পড়ার পর স্বীয় উস্তাযগণের পরামর্শে দেওবন্দ যাওয়ার ইচ্ছা করেন। সে বছর রমযানের শেষ দশকের ইতিকাফ করেন নিজে…

মুহাম্মাদ এমদাদুল হক কুমিল্লায়ী

মারকাযুদ দাওয়াহ আলইসলামিয়া ঢাকা’য় ‘কিসমুদ দাওয়াহ’ ও বিভিন্ন বিভাগে দাখেলার তারিখ

الحمد لله وسلام على عباده الذين اصطفى أما بعد মারকাযুদ দাওয়াহ আলইসলামিয়া ঢাকা’র প্রধান তিন বিভাগের প্রথমটি হচ্ছে ‘আদদাওয়াহ’। আল্লাহ তাআলার তাওফীকে এ বিভাগের …

ইলমের পিপাসা ও পরিচর্যা : মুফতী ফয়যুল্লাহ রাহ.-এর দুই মেয়ে

মুফতীয়ে আযম হযরত মাওলানা মুফতী ফয়যুল্লাহ রাহ.-এর কয়েকজন কন্যা সন্তান জন্মগ্রহণ করেছিল। তন্মধ্যে দুই মেয়ে বেঁচে ছিল। বড় মেয়ের নাম রাহীমা খাতুন। ছোট মেয়ের নাম যায়নাব খাতুন। আশ্চর্য প্…

মাসুমা সাদিয়া

কুরআন মাজীদে আল্লাহ তাআলার শানে ব্যবহৃত বহুবচনরূপী সর্বনামের অনুবাদ প্রসঙ্গ : একটি প্রশ্ন ও উত্তর

 (কুরআন মাজীদের তরজমা অত্যন্ত দুরূহ ও স্পর্শকাতর বিষয়। তাই বক্ষমান লেখাটি সম্পর্কে কয়েকজন আহলে-ইলমের মতামত নেওয়া হয়েছে। এখন আহলে ইলমের আরো গওর-ফিকিরের জন্য লেখাটি প্রকাশ করা হল…

মাওলানা মুহাম্মাদ আব্দুল মাজীদ

আরবী ভাষা ও সাহিত্য চর্চার ক্ষেত্রে আমাদের করণীয়

আরবী ভাষা ও সাহিত্য চর্চা বিগত শতাব্দীর নববইয়ের দশক পর্যন্ত সরকারী ও বেসরকারী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের আরবী বিভাগ এবং কওমী মাদরাসার পাঠ্যসূচীর মাঝে সীমাবদ্ধ ছিল। কিন্তু বর্তমান শতাব্দীর সূচনা…

মাওলানা শহীদুল্লাহ ফজলুল বারী

ছাত্রজীবনের গুরুত্ব

  (পূর্ব প্রকাশিতের পর) ইসলামী সংবিধান এবং পাকিস্তান আন্দোলন হযরত শাইখুল হিন্দ তো ছিলেন শাইখুলহিন্দ। আমি ছোট মানুষ, আমার কথাই বলি। যখন আমি পাকিস্তান আসি, আপনাদের হয়তো ধার…

মুফতী মুহাম্মাদ শফী রাহ.